La réduction des déchets : les bons gestes pour la planète

Dans le cadre du projet « Moins de déchets pour mon école » élaboré par le CPIE Haute Auvergne à la demande du Conseil général, Erwan Lecoq, ambassadeur du tri et de la prévention au Syndicat des Cramades, est intervenu auprès des élèves de cinq écoles du territoire : Chalinargues, Trizac, Condat, Oradour et des Ternes.

Reportage auprès des CE2/CM1/CM2, à l’école des Ternes

L’objectif était d’évaluer les perceptions et les connaissances des enfants dans le domaine des déchets d’une façon générale, de sonder leurs les pratiques quotidiennes, et d’introduire la notion de réduction des déchets à la source.

[serv_heading]Au programme pour les 20 élèves et leur maître : la problématique des déchets[/serv_heading]

Qu’est ce qu’un déchet ? Quel danger représente-t-il pour la nature, les êtres vivants ? Que deviennent-ils une fois qu’ils sont déposés dans la poubelle ? Pourquoi le traitement coûte cher ? Que faire quand le centre d’enfouissement sera plein ? En creuser un autre ? Et après ? Quelle différence entre un déchet recyclable et un non recyclable ? Pourquoi faire le tri ? Pourquoi composter les épluchures de légumes ? Que faire de son vélo trop petit ? De celui qui est cassé ?

 

En répondant aux questions de l’ambassadeur, en faisant quelques calculs sur les quantités de déchets produits, près d’1 kg par jour par personne, et en participant au jeu du tri, les enfants ont fait leur cheminement : les déchets sont dangereux pour notre environnement, les traiter coûte cher à tout le monde, il est important de trier, de composter, d’en produire moins, pour gagner de la place et protéger la nature.

 

Mathilde, Guillaume et Allan, sont enthousiastes à l’issue de l’intervention « Cela nous permet de savoir ce qu’est un déchet, et de mieux faire le tri pour protéger notre planète ».

Cette sensibilisation à l’environnement fait partie du programme fixé par l’Education nationale, mais pour M. Peligry, leur maître et directeur de l’école, elle répond aussi à une conception personnelle « que les enfants s’interrogent sur la protection de la nature, de l’eau, de la forêt, c’est essentiel pour moi. Les sensibiliser sur les déchets également. Le tri, ils sauront le faire très tôt ».

Pour les aider, ils sont reçu un « magnet » leur rappelant les consignes de tri adaptées au mode de collecte de leur commune.

Après l’intervention d’Erwan Lecoq, suivront les deux séances du CPIE et pour cette classe, une visite sur le site des Cramades. Rendez-vous au printemps !